４月１日、新年度が始まりました。
海で釣れた魚をもってきてくれました。
大きな口、ぷっくり膨らんだ目。
「これ うみで つったの？」
「うみのなかにいたから 目がぷくってなってるの？」
「デメキン？」
「みんな みたいに め くろいね」
思ったことを伝え合う年長さん。
この魚は「ウッカリカサゴ」だそうです。
名前が面白くて、なぜ”ウッカリ”なのかネットで調べてみると・・・
「うっかりして普通のカサゴとの違いに気付かなかった」として、ウッカリカサゴと命名したという逸話が有名だそうです。
「なんで おなか ぷっくりしてるんだろう」
「このこ いっぱい たべたみたい」
エラをめくって中を見ていました。
昨年度海を舞台にした創作劇で劇遊びをした年長さん。
興味津々でした。
もう一匹はメバル。
「メバルのエラはね・・・」
体が小さく、滑るので、なかなかエラをめくることができませんでしたが、”どうなっているんだろう”と小さな手で何度もめくろうとしていました。
その ‘知りたい’ という気持ちから世界が広がっていくんだなと感じました。
もっと知りたい、と
あちこちから手が伸びます。
「こっちから さわると ツルツルで
こっちから さわると ザラザラだ～」
「うん、ウロコってガザガザ」
いろんな表現の言葉も飛び交いました。
捌くところも見せてもらいました。
「おなか いっぱいで パンパン？」
「くうきが たまって ふくらんでるんじゃないの？」
さて、どっちでしょう。
ドキドキの瞬間
包丁が入ると
プシュッと少し縮みました。
「空気だったんだ～」
「でも いっぱい食べてるかもよ」
魚の身体はどうなっているんだろうと興味を持ち、
こうなっているのではないかと予測したり
感じたことを伝え合ったりしながら
命の形が変わっていく瞬間を、まっすぐに見つめていました。
５歳児担当
