この日の雪は、さらさらふわふわ。
手に取るとすっとほどけてしまうような、やさしい雪でした。
行く前から、そしてバスの中でも、「かまくらをつくりたい！」
と何度も話していた年長組の女の子がいました。
一面に広がる雪景色を見つめながら、その思いはますますふくらんでいったようです。
広場に着くと、まずは雪を投げたり、
寝転がったり、
思いきり雪の感触を味わい、楽しんでいました。
しばらくすると、その女の子が友達のところへ行き、「〇〇ちゃん、かまくらつくろう！」と声をかけます。
そこから、雪を集めて山づくりが始まりました。
「ここ、もっとのせよう」「こっちもつくろう」と、おしゃべりをしながら作っていきます。
だんだん高くなっていく山に興味をもって、「何してるのー？」「ぼく（わたし）も手伝うよ！」とほかの友達も代わる代わる集まってきました。
「だんだん高くなってきたね」
「かまくらってどうやってつくるんだろう」
「穴開けたらいいんじゃない？」
「どうやって穴をあける？」
「スコップとかあったらいいんだけどなー」
と相談している声が聞こえてきました。
この日はスコップがなく、どうするのかなと見ていると、
「手で掘ってみよう！」
と、自分たちで考え、掘り始めました。
「なんか頭とかは入れそうだよ！」
とお話ししながら、頭を入れて掘り進めていきます。
友達と交代しながら…
ついに、かまくらが完成しました。
山を作っているときには、少し離れて見ていた友達も、
「すごーい！」
「どうやって作ったの？」
「入ってみたい！ いい？」
と、次々に集まってきました。
完成したかまくらのまわりには、のぞいたり触れたりする子どもたちの姿が見られました。
できあがったかまくらが、次の遊びへのきっかけになっていきそうだと感じながら、この日の雪遊びはおしまいの時間となりました。
4・5歳児担当
